Questions d'âge 1: Hummel C. (éd.) (1999). Les sciences sociales face au défi de la grande vieillesse, Genève: CIG, Coll. Questions d'âge, 285 p.

L'allongement constant de l'espérance de vie ne modifie pas seulement la structure des âges, mais aussi la nature de la vieillesse. Le développement du quatrième âge inaugure une nouvelle page de l'histoire du cycle de la vie humaine. Dans une période où les autres étapes du parcours de vie subissent les effets de la dérégulation générale (difficultés d'insertion dans la vie active et formes d'expulsions précoces), le quatrième âge est au contraire l'objet d'un intense travail de définition. Alors même que les questions soulevées par l'émergence d'un nouvel âge de la vie interrogent les sociétés contemporaines, les réponses en termes de recherches en sciences sociales sont rares.

Questions d'âge 2: Lalive d'Épinay C. (2003). La retraite et après? Vieillesse entre science et conscience, Genève: CIG, Coll. Questions d'âge, 60 p.

Leçon d'adieu du professeur Christian Lalive d'Epinay.
«Il y a plus d'un quart de siècle, quand j'ai commencé à m'intéresser à la problématique du vieillissement des personnes âgées, des collègues me dirent que je m'attaquais à un sujet plein d'avenir. Voici qu'aujourd'hui, alors que je me trouve sur le seuil d'une des transitions les plus tranchantes de la vie – ne parle-t-on pas de retraite couperet? –, cet avenir m'a rattrapé, ou peut-être est-ce moi qui ai rejoint mon avenir? Aussi m'a-t-il paru évident que je devais consacrer cette leçon d'adieu à faire le point des quelques savoirs dont je dispose sur cet avenir, et à partager avec vous certaines des interrogations et, disons-le, des angoisses qu'il suscite.»

Questions d'âge 3: Cavalli C. (et al.) (2006). Âges de la vie et changements perçus, Genève: CIG, Coll. Questions d'âge, 134 p.

Cet ouvrage propose une comparaison des changements dans la vie tels qu'ils sont perçus par des individus se situant à des positions différentes du parcours de vie. L'analyse de quelque 600 questionnaires remplis par les membres de cinq groupes d'âge (20-24, 35-39, 50-54, 65-69 et 80-84 ans) met en évidence que l'entrée dans la vie adulte constitue la période la plus mouvementée de l'existence. A chaque âge, les domaines de vie affectés reflètent la position spécifique du parcours de vie occupée et les enjeux qui y sont associés. Les changements dans la vie sont généralement considérés de façon positive durant la jeunesse, mais sont de plus en plus associés à un sentiment de perte à mesure de l’avance en âge, même si des gains restent possibles jusque dans la grande vieillesse. Cette étude a été réalisée en collaboration avec des étudiants en sociologie de l'Université de Genève.

Questions d'âge 4: Kaindl K. (2009). Cross-cultural Perspectives on Elder Abuse and Neglect, Genève: CIG, Coll. Questions d'âge, 46 p.

During the last decades, elder abuse has become a recognized form of violence, both in domestic and institutional settings, affecting all social classes and socioeconomic milieus, spanning all cultures and nationalities. However, outside of Anglophone countries, the amount of literature found on the topic is relatively small. And, there is little evidence as to whether or not the findings from English-speaking societies can be applied to other settings.
This literature review describes a body of work comprising 45 articles that applies a cross-cultural analysis to elder abuse. In common with other topics related to violence, elder abuse is a very sensitive area which can be differently interpreted depending on the cultural context in which it occurs. An international and intercultural perspective on the topic can help to shed light on effective and culturally sensitive ways to fight elder abuse. Moreover, authors’ professional backgrounds seem to influence how elder abuse is viewed. This review presents various thematic categories that appear and repeat themselves in articles regardless of their regional background while bringing out cultural specificities.